学校全面实施人才强校战略,完善人才引育体系,优化师资队伍结构,教师专业化程度不断提高,师德师风建设成效显著。学校通过引育高端人才筑高原起高峰、培养与吸引优秀人才建团队、师德教育与管理服务重提升等战略,着力加强教师队伍建设。目前,学校拥有一支职称结构优化、学历层次较高、科研能力较强、年龄结构合理、高素质、高水平的师资队伍。现有“长江学者特聘教授”2人,国务院政府特殊津贴专家13人,辽宁特聘教授11人,专任本科教师1360人,其中正高级专业技术人员224人、副高级专业技术人员549人。

学校高度重视人才工作,设立人才专项资金,刚性引进与柔性引进并举,不断创新人才引进机制。学校注重教师进修提高,设置教师培养专项资金,重点支持学校重点学科和特色专业及博士比例偏低的单位教师到国内外重点大学攻读博士学位,鼓励引导教师到国内外高校和科研机构访学、留学和进修。学校不断加强教师管理与服务,明确教师年度及聘期目标,考核结果与评职晋级、薪酬分配、聘约签订挂钩;积极改善教师工作环境,积极提高教师福利待遇。学校始终把立德树人作为根本任务,成立党委教师工作部(与人事处合署办公),不进一步加强教师思想政治工作和师德师风建设,师德师风建设取得了明显效果,教师普遍能做到爱岗敬业、教书育人、严谨治学、为人师表。近五年来,有 1 名教师被评为全国优秀教师,8 名教师被评为辽宁省教学名师,5 名教师被评为辽宁省优秀教师,5 名教师被评为沈阳高校优秀教师,1 名教师荣获沈阳高校教师师德标兵称号,1 名教师荣获沈阳高校师德先进个人称号,63 名教师获评沈阳师范大学优秀教师35 名教师获评沈阳师范大学优秀教育工作者53 名教师获评沈阳师范大学优秀共产党员