为深入落实立德树人根本任务，抢抓“十五五”规划开局高等教育高质量发展机遇，继理工科学院本科教育教学改革调研顺利完成后，我校于10月19日、20日及11月9日，先后在数字校园建设办公室（计算机基础教学部）、外国语学院、马克思主义学院召开公共课组、文科组、艺体组本科教育教学改革专题调研座谈会。全校26个教学单位及教务处相关人员参会研讨，副校长佟玉平出席系列会议并讲话，教务处处长张野主持会议。
调研中，佟玉平在讲话中强调，本科教学质量是应用型高校核心竞争力的根基。按照学科专业分类谋划改革路径，既是学校锚定办学定位、持续深耕内涵建设的内在需要，也是对接辽宁现代化产业体系、服务地方全面振兴的使命担当。各教学单位要立足学科特色禀赋，破除同质化发展路径依赖，走差异化发展之路；深挖学科底蕴，塑造辨识度高的办学特色，用好“揭榜挂帅”机制，抓实课程考核评价改革、项目库建设等重点任务，把调研查摆的堵点难点作为改革攻坚着力点，汇聚改革共识、细化落实举措，把研讨成效转化为育人提质的现实成果。她指出，要贯通人才培养全链条，统筹整合各类育人资源，推动产教融合、科教融汇、赛教融合有机融入人才培养各环节；顺应教育数字化发展大势，规范推进人工智能赋能课堂教学，警惕AI使用引发的教学空转、学习浅层化等问题，严守人才培养质量底线；持续转变育人模式，推动教学重心由知识传递向高阶能力与综合素养培育转变，不断增强人才供给与区域经济社会发展需求的适配性。她要求，各学院系统梳理育人实践积淀，凝练特色育人方向，精心打造“一院一品”特色品牌，充分发挥示范引领、辐射带动作用。
公共课组立足通识教育培根铸魂、强基固本职能，聚焦通识课提质增效，围绕学分学时优化、师资梯队、课堂提质、AI规范应用、课程体系重构与过程性考核改革等共商对策。文科组对标新文科建设、立足应用型定位，研讨专业升级、实践育人、科研反哺教学，破解实践载体不足、特色不鲜明难题，主动应对数字化与AI带来的评价变革挑战。艺体组遵循学科育人规律，围绕人才培养创新、赛教融合、美育体育浸润、课程思政建设，梳理成果转化、品牌打造堵点，探索特色发展路径。
本轮调研摸清了各教学单位本科教学实情，汇集一线教师改革思路与现实诉求，推动我校本科教改由泛化推进转向分类施策、精准攻坚，搭建起跨学科互学互鉴、协同育人的交流平台。下一步，学校将以本科人才培养质量提升系列活动为抓手，扎实做好调研成果转化，坚持问题导向、实干破题，梳理吸纳基层意见，把一线诉求转化为配套制度，把改革构想细化为可落地、可检验的实施方案；持续优化顶层设计与资源配置，培育改革典型、强化示范引领，纵深推进本科教育综合改革，夯实内涵发展根基，为服务辽宁现代化产业体系、推动区域高质量发展提供坚实人才与教育支撑。
本科教育教学改革调研会（公共课组、文科组、艺体组）
一审一校：于冰
二审二校：薛明智
三审三校：张野
